人教版二年级数学上册认识时间第 2课时教学设计
人教版二年级数学上册认识时间第 2课时教学设计第1页

"三环六步教学"二年级数学 上册教案

     课题 认识时间(第 2课时)

二年级(1)班数学教师 赵艳平

  一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

  1.引入课题

生活中大家都会合理安排时间,会在一定的时间做一些事情或者计划在一定的时间做一些事情,这节课我们就用学过的时间去解决生活中的实际问题。

  2.揭示目标

1)使学生学会用"几时几分"的知识分析生活中相关事件发生的时间。

2)使学生学会用排除推理解决问题。

  二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

  自学探究一:课本92页例3 ( 分钟左右)

  独学:观察课本例3,整理画面信息

  互学:1、互相将条件和问题完整的说一说。

  2、思考并试着解决问题。

  群学:说出你的理由和方法。   三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

  1.效果检测( 6 分钟左右)

  94页4题

  2.拓展提升( 4 分钟左右)

  课本96页第11题。

  附:板书设计

   解决问题

  

  

   9:00 9:15 10:30

  

   做完作业 踢球 看木偶剧

  

  

  作业:

94页5、6题