免费下载《地图的阅读》教案教学设计(七上人教版地理)
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第三节:地图的阅读

学习目标:

1.了解地图的基本要素(地图的"语言"),熟悉常用的图例。

2.学会在地图上辨认方向,判读经纬度,量算距离。

3.初步学会阅读地图,从地图中获取需要的信息。

4.能够根据需要正确地选择地图,养成日常生活中使用地图的习惯。

学习重点:地图三要素的运用。

学习难点:地图上方向的辨认。

新知探究:

1.地图是运用各种 ,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的 。

、 和 是地图的语言。

2.比例尺是表示 比 缩小的程度。比例尺= 。

比例尺包括 、 和 三种表示方式。

3.图例是对地图上各种 和 的说明。

4.阅读地图,要学会在地图上辨认方向。

①在有指向标的地图上,要按照 判读方向,指向标一般指向 ;

②在有经纬网的地图上,要根据 确定方向,经线指示 方向,纬线指示 方向;

③除此之外,通常是面向地图" 、 "。在这个基础上,还可以再确定出 、 、 和 的方向。

5. 根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。

例如,去公园游览,寻找景点,要借助 图。

外出旅行,确定行程,应该参考 图。

了解国际时事,确定事件发生地点,应该查阅 图。

6. 地图种类很多,一般分为 和 两大类。

自然地图包括 、 、 、 等。

社会经济地图包括 、 、 、 等。

综合提升:

1. 观察课本P22页图1.31和图1.32思考:同样图幅的两幅地图,一幅是北京市地图,一幅是中国地图,比例尺较大的是哪幅?表示内容较详细的是哪幅?表示范围较大的是哪幅?

分子相同,分母大或小 表示范围的大或小 表示内容的详或略 比例尺较大