人教版小学语文二年级上册《识字七》(第二课时)教学设计
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人教版二年级语文上

《识字7》(第二课时)

  一、复习巩固

  1.听写词语:牢记爱护丛林拍手

  2.开火车读生字卡片

  3.完成练习:从()户()已()

  丛()护()记()

  二、做游戏,背课文

  1.孩子们,当我们在朗读这片课文的时候,你发现了什么?

  2.同桌小伙伴一起合作做《拍手歌》的游戏

  3.离开自己的座位,找自己最要好的小伙伴合作做游戏。

  4.哪一个小伙伴愿意表扬给大家看?

  5.小结动物是我们人类的朋友。它们和我们人类一样有生命、有伙伴、有家庭的,我们不能去伤害它们。

  三、拓展练习

  1.同学们,我们刚才学习了保护动物的《拍手歌》。其实《拍手歌》有很多,现在老师给大家带来了一首《卫生拍手歌》,你们想读吗?

  2.课件出示:《卫生拍手歌》

  四、写字练习

  1.出示:保物鸡猫

2.轻声读一读,给它们组组词。