20肥皂泡

教学目标：

　　1、认识9个字，会写12个字。重点指导学生正确书写"廊、仰、越、若"等生字。

　　2、学会运用一连串动词，把做一件事的过程写具体。

　　3、通过细致观察理解课文中难懂的词句，品味作者描写泡泡语言的生动优美。

　　4、展开丰富的想象，想想泡泡还有哪些美丽的去处。

教学重点：学会运用一连串动词，把做一件事的过程写具体。通过细致观察理解课文中难懂的词句。展开丰富的想象，泡泡还有哪些美丽的去处。

教学难点：通过观察，理解课文中难懂的词句

教学准备：教师：制作多媒体课件、准备肥皂水等吹泡泡的工具。学生：预习

教学时数：2课时

教学过程：

第一课时

一、谈话导入，整体感知

1．同学们，你们玩过什么游戏？你们喜欢吹泡泡吗？我国著名作家冰心奶奶小时候和大家一样，也喜欢吹肥皂泡，那美丽有趣的肥皂泡，经了她的手，她的嘴，以及她的眼，她的心，不但吹出了快乐，还吹出了自己童年的梦想。今天我们就来学习这篇课文，共同欣赏冰心