育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 刘艳 辅备教师 二数组 授课时间 10、14 课题 直角的认识 课型 新授 第几课时 2

课 时

教 学

目 标

知 识

与技能

　 1、 结合生活情境及操作活动，使学生初步认识直角。

2、 会用三角尺判断直角和画直角。

3、 通过操作活动，帮助学生建立直角的空间观念，培养学生的实际操作能力和分析判断能力。

过 程

与方法 　　

　　在学生进行操作性学习的过程中，多种感官参与学习活动，丰富感性认识。

情感态度

与价值观

在实际操作中培养学生的合作精神，激发学生的探索欲望，提高学习积极性。

教学重点 与

难点

1、 直角的认识及角的大小的比较。

2、 正确画直角。 教具

学具

课件、三角板。

教学方法与手段

通过学生自主学习、讨论，加深学生对直角的认识，培养学生的空间观念。

育才小学集体备课教学设计方案