教学准备

1. 教学目标

1、认记课后的7个生字,了解"堪称"、"涓涓细流"、"滔滔江水"、"人迹罕至""不容置疑"等词语的意思。

2.结合导读提示进行学习,在默读课文中通过文字想象大峡谷的壮丽奇异的景象。在老师的引导下用自己的话向别人介绍雅鲁藏布大峡谷。

3、在学习中感受大峡谷的壮丽奇异之美,产生对祖国大好河山的喜爱之情。

2. 教学重点/难点

了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习体会作者表现事物特点的写法。

3. 教学用具

课件

4. 标签

雅鲁藏布大峡谷

教学过程

一,谈话导入

1、同学们,我们祖国有奔腾的江河,澎湃的大海,有辽阔的草原,茂密的森林,有宁静的山林,繁华的都市,还有令人向往的西藏。说起西藏,你会想到什么呢?(学生交流课前查找的资料)你们想不想目睹它们呢?那就让我们一起走进西藏吧,一睹它们的风采。(教师随机播放西藏风景的图片,并简单解说。最后一幅是雅鲁藏布大峡谷的图片)

2、由上面的图片解说,导入课题。

今天,我们就跟随作者去领略雅鲁藏布大峡谷的风采吧!

二、检查预习,整体感知

1.课前你收集了雅鲁藏布大峡谷的哪些资料?学生自由说。师小结。

2检查预习,根据意思猜成语。