2018-2019学年高中化学人教版选修3教案:2.3分子的性质(第2课时) Word版含解析
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2017-2018年高中化学 2.3分子的性质(第2课时)教案

人教版选修3

教学目标

1. 范德华力、氢键及其对物质性质的影响

2. 能举例说明化学键和分子间作用力的区别

3. 例举含有氢键的物质

4.采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教学

5.培养学生分析、归纳、综合的能力

教学重点

分子间作用力、氢键及其对物质性质的影响

教学难点

分子间作用力、氢键及其对物质性质的影响

教学过程

[创设问题情景]

气体在加压或降温时为什么会变成液体或固体?

学生联系实际生活中的水的结冰、气体的液化,讨论、交流。

[结论]

表明分子间存在着分子间作用力,且这种分子间作用力称为范德华力。

[思考与讨论]

仔细观察教科书中表2-4,结合分子结构的特点和数据,能得出什么结论?

[小结]

分子的极性越大,范德华力越大。

[思考与交流]

完成"学与问",得出什么结论?

[结论]

结构相似时,相对分子质量越大,范德华力越大。

[过渡]

你是否知道,常见的物质中,水是熔、沸点较高的液体之一?冰的密度比液态的水小?为