6的乘法口诀

教学目标

　　（一）通过直观的实物图和乘法的含义，在老师的引导下，编出6的乘法口诀。

　　（二）找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积。

　　（三）初步培养学生抽象概括能力。

教学重点和难点

　　重点：在理解的基础上熟记乘法口诀。

　　难点：用6的乘法口诀正确求积。

教学过程

　　（一）复习准备

　　1．复习2～5的乘法口诀

　　我们已经学习了2～5的乘法口诀，全体同学一起背一遍，相邻两个同学互相背一遍。

　　2．卡片口算，并说出用哪句口诀

　　2×3=　　　　　1×4=　　　　 2×1=　　　　　5×2=

　　4×4=　　　　　5×5=　　　　 3×5=　　　　　4×3=

　　3．卡片口算，直接记得数

　　2×5=　　　　2×2=　　　　　5×1=　　　　　3×4=

1×5=　　　　5×3=　　　　　2×4=　　　　　5×4=