课题：第三章　本章专题总结 授课班级 课 时 2 教

学

目

的 知识

与

技能 1、掌握金属单质（Na、Mg、Al、Fe）的化学性质

2、掌握钠、镁、铝、铁等金属化合物的性质

过程

与

方法 采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教学 情感

态度

价值观 1、培养学生分析、归纳、综合的能力

2、通过教学培养学生的社会责任感、社交活动能力和互助合作能力 重 点 金属单质（Na、Mg、Al、Fe）及其化合物的化学性质 难 点 化合物之间的相互转化关系及应用 知

识

结

构

与

板

书

设

计 一、本章知识结构梳理

（一）金属的通用性

（二）钠及钠的化合物

1、钠的性质　　　　　　

2、钠的氧化物

3、碱------氢氧化钠　　　

4、盐------碳酸钠和碳酸氢钠

(三)铝的化合物------氧化物与氢氧化物

(四)铁的化合物

1、铁的氧化物　　　　　

2、铁的氢氧化物及Fe2＋ 与Fe3＋的转化

二、本章典型题剖析

1、滴加顺序不同，实验现象不同

三、本章专题讲座――－有关金属及其化合物的有关计算

1、基本计算方法

(1) 代数方程组法------解决混合物问题的基本方法

2、差量法

数学原理：

(3) 假设法------快速击破选择型计算题

I 平均值法　　　

Ⅱ 极限讨论法

(4) 分类讨论法------研究过量问题

(5) 守恒法

2、铝三角转化及铝的图像问题

(1) 向Al3＋ 的溶液中加入强碱(OH―)

(2) 向强碱溶液中加入Al3＋

(4) 向H＋溶液中加入AlO2―

(3) 向AlO2― 溶液中加入H＋　

3、铁的转化关系

(1) 铁三角应用

(2) 铁与稀HNO3 反应规律

当铁粉过量时，3Fe+8HNO3==3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O

当铁粉过量时，3Fe+8HNO3==3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O

(3) 守恒法在Fe计算中的综合应用

Ⅰ 质量守恒关系

Ⅱ元素守恒关系

Ⅲ 电荷守恒

Ⅳ 电子守恒关系

Ⅴ 体积守恒关系