人教版小学语文五年级下册第五单元教案
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项目

18、将相和

教材分析 《将相和》这篇课文是根据司马迁《史记》中《廉颇蔺相如列传》改写而成的一篇历史故事。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,记叙了"完璧归赵""渑池之会""负荆请罪"三个小故事,三个小故事相对独立且又互相联系。蔺相如在"完璧归赵"中临危受命,带着和氏璧出使秦国,面对秦王,他审时度势,机智勇敢地与秦王周旋,最终不辱使命,赵王封他为上大夫。在"渑池之会"上,秦王令赵王鼓瑟欲辱赵王,被蔺相如识破,不惜以死相拼,逼秦王为赵王击缶,维护了国家尊严。归国后,赵王拜蔺相如为上卿,位在廉颇之上,廉颇心里失衡,欲找机会羞辱蔺相如,导致了将相之间的不和。蔺相如无病请假、路遇躲避,他"为了赵国利益"忍辱负重、顾全大局的精神最终感动了廉颇。廉颇"负荆请罪",将相重归于好。

教学目标 知识与技能:

  1、认读"璧、蔺"等生字,会写"赵、拒"等生字

2、有感情地朗读课文。

3、理解课文主要内容,领悟三个故事之间的内在联系,感受人物的爱国思想和他们各自的美好品质。

过程与方法:

1、采用读、议、辩、演等有机的结合的方式,帮助学生感受人物形象。

2、采用讲述三个故事,给故事加小标题,说说三个故事之间的联系等方式,帮助学生理解故事情节,感受故事情节的曲折生动,训练学生的概括能力。

情感态度价值观:

  在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、大局和大将军廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。