2018-2019学年人教版选修6 第二单元课题一 物质的分离和提纯 第1课时 学案
2018-2019学年人教版选修6 第二单元课题一 物质的分离和提纯 第1课时  学案第1页

 课题一 物质的分离和提纯(第1课时)

  

  1.了解纸上层析的实验原理。

  2.掌握纸上层析分离混合物的方法及成功的关键。

  

  一、物质的分离和提纯

  1.方法的选择思路

  选择分离、提纯的方法首先应掌握______________,包括________和____________。不同物质在某些性质上的差异,如__________、__________、__________、________等是所有分离技术的基础。

  2.注意事项

  在生产和科学研究实践中,单独使用某一种方法往往不能很好地达到分离、提纯的目的,一般是几种方法配合使用。在选择分离、提纯物质的方法时,我们通常要注意以下几点:

  (1)__________________;

  (2)__________________;

  (3)__________________;

  (4)__________________;

  (5)__________________。

  思考:分离和提纯有什么差异?

  二、层析法

  层析法也称__________,是分离、提纯和鉴定物质的重要方法之一,这种方法最初源于对__________物质的分离,因而又称为__________。

  1.层析法的基本原理

  利用待分离混合物中各组分在某一物质(称作______)中的________差异,如__________________________差异,让混合物溶液(此相称作__________)流经____________,使混合物在__________之间进行__________等作用,从而使混合物中的各组分分离。

  2.层析法的分类

  以滤纸作固定相的载体,叫做__________。此外,还有分别以装在玻璃管中或涂在玻璃片上的吸附剂为固定相的____________和____________等。

  3.纸上层析对流动相的要求

  纸上层析要求流动相溶剂对分离物质应有________的溶解度,太大,待分离物质会随流动相跑到前沿;太______,则会留在固定相附近,使分离效果不好。因此,要根据待分离物质的性质选择合适的______相。通常,对于能溶于H2O的待分离物质,以吸附在滤纸上的H2O作为__________相,以与H2O能混合的有机溶剂(如醇类)作__________。

  纸上层析的原理是什么?

  4.用层析方法分离CuCl2和FeCl3的混合溶液

用化学方法分离CuCl2和FeCl3的混合溶液比较烦琐,而层析法比较简单,只要一