《Unit4 What's the best movie theater》教学设计教案11
《Unit4 What's the best movie theater》教学设计教案11第1页

 八年级英语(上)学案 时间_______ 备课人_________

Unit 4 what's the best movie theater ?

Period1 Section A (1a-2c)

一、 学习目标

 知识目标:1.口、笔头掌握以下句型:

       It has the biggest screens. It has the most comfortable seats.

       It's the closest to home. Which is the best radio station?

      2.熟练掌握以下词汇:theater,comfortable,seat,close,worst,cheaply,choose

技能目标:能听懂使用形容词最高级进行比较的对话,并能使用形容词最高级对事物进行描述、判断、比较以及表达自己的好恶。

情感态度:通过学习使用形容词的最高级对各种事物进行评价,促使学生积极参与英语实践活动。

二、课前准备

 I你喜欢看电影吗?你认为电影院应具备哪些特征呢?参考课本25页的1a,小组讨论列举,越多越好!

 

 II你们还记得形容词的比较级的变化形式吗?请试着写出下列各词的比较级吧!请把它们写在每个词的第1条横线上。

new___________, ________________ nice _____________, _______________

thin ___________, ______________ heavy _____________, ________________

cheap____________,_____________ popular______________,______________

big _____________,______________ friendly_____________,_____________

good____________,______________ comfortable ____________,___________

bad _____________,_____________   many ______________,____________

请把它们写在每个词的第2条横线上。

三、学习过程

Step I Before listening

1. 小组合作,交流课前准备I的预习情况,相互补充,纠正发音。

2. 比较本地的多家电影院,你最喜欢哪一家?为什么呢?

(1) 小组合作,交流课前准备Ⅱ中形容词的最高级形式,并从中选出可以描述你最喜欢的影院特征的形容词,在前面(√)

结合课前准备Ⅰ,将打(√)的最高级形式组成词组,分类列举在下面,来支持你最喜欢的电影院!

I think ____ is the best movie theater, because It is It has Step II While listening

1.几个孩子正在讨论去最好的电影院看电影。浏览1b中三家电影院的最明显的特点,听一遍录音,完成1b.

2再听一遍录音,注意含有形容词最高级的句子。(和同伴说一下,看看谁说的最多。)

3模仿秀:跟读对话,注意语音语调,尤其是注意形容词最高级形式的发音。

4两人一组,跟读听力内容表演1c的对话。