Unit3 How do you get to school教学设计教案免费下载5
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Unit 3 How do you get to school?

Section A (1a-2d)教学设计

一.教材分析:

  本单元是七年级下册第三单元的教学内容,是以How do you get to school?为中心话题。围绕交通方式展开,谈论某人如何到达某地,路程有多远,需要花多长时间。第一课时学生需要掌握基本三个句型,即How do you get to school?(How does ...get to school?) How long does it take ?How far is it from ... to ...? 和交通方式的两种表达形式,即take the/a...to...与 go...by ...,这与学生的日常生活密切相关,学生熟悉,乐于学习,易于学习。

二.学情分析:

七年级的学生在六年级学过交通方式的表达及一般现在时的三单形式,相当一部分知识对学生而言是知识再现,但学生的基础参差不齐。需要引导学生课前预习单词,复习交通方式的表达,为完成本节课的教学任务做好准备。

三.教学目标:

1.语言知识目标:

(1)掌握重要的词汇短语:train, bus, subway, bike, take the subway/train/bus, ride a/the bike, by train/bus/subway.

(2)学会谈论如何到达某地的交通方式,路程即需要的时间。

掌握基本的句型,

How do you get to school? I take the ...to school./I go to school by...