《夏夜多美》第二课时教学设计

一、教学目标：

1、知识与技能

（1）复习3句难读的句子，学写"送"。

（2）正确、流利、有感情地朗读课文，在读中感悟，体会夏夜之美。

2、过程与方法

通过看图进行说话训练："青青的"""、"绿绿的"""、"弯弯的"""，提高口头表达能力。

小组合作表演故事，提高合作能力。

3、情感、态度、价值观

通过读中感悟，体会助人为乐的精神美。

二、教学重难点：

1、看图进行说话训练："青青的"""、"绿绿的"""、"弯弯的"""。

2、有感情地朗读课文，在读中感悟，体会夏夜之美，体会助人为乐的精神美。

三、教学准备：

睡莲、小蚂蚁、萤火虫、蜻蜓的头饰

四、教学过程：

（一）情境导入，复习句子。

1、上节课，我们认识了几个好朋友，瞧，快乐列车载着他们来了。他们就藏在句子中，我们一起来读一读句子，把好朋友请出来吧！