导 学 案 设 计

科目 语文 年级 三年级 备课人 朱丽娟 课题 能说会写 转述 课时安排 1 审核人 使用时间 学

习

目

标 1.知道什么是转述，知道怎么转述，使不同程度学生的口语交际能力有所提高。

2.培养学生在与别人的交往中能做到：态度自然大方有礼貌。 教学

重点

难点

能清楚明白第转述，培养学生的转述能力。

　　　　　　　　　　　　　　　　导 学 流 程 　　　　　　　　　　　　　　学 案 导 案 自

主

学

习 1、 同学们，昨天在班干部会上，老师布置了一项活动，你们想知道是什么活动吗？现在请大家认真倾听。

2、 小队长进行转述。

3、揭示主题

从小队长的谈话中你们知道了什么？（指名汇报）

刚才小队长扮演了转述者的角色，像这样把别人说话的内容由我转告给你们，也是把别人的话传达给另外的认，这就叫"转述"。

利用发生在学生身边的事情，巧设口语交际的情境，激发学生口语交际的积极性，形成主动参与活动的内部诱因。

合

作

探

究

1． 同学们已经知道了什么是转述，那么转述些什么呢？先自由读课文，再动笔画一画。

2． 学生汇报，随机板书。

3． 大家已经清楚转述的注意事项了，谁愿意试着把来小队长刚才转述的内容说一下？

4． 小组内合作说。

5． 全班内讨论说。

引导学生自主学习，通过同桌交流，小组讨论，达成共识，然后汇报。