2020版历史高考新素养总复习人教新高考(鲁津京琼)专用讲义:第十五单元 古今中外的科技与文艺成就 单元提升课(十五) Word版含答案
2020版历史高考新素养总复习人教新高考(鲁津京琼)专用讲义:第十五单元 古今中外的科技与文艺成就 单元提升课(十五) Word版含答案第1页

单元提升课(十五)

宏观知识再构建

常考问题再加强

视角1 历史趋势--世界近现代科技发展的历程

【知识点拨】 牛顿经典力学体系是人类对自然界认识史上第一次理论大综合,为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了理论基础;达尔文生物进化论是对生物学又一次伟大综合,使其成为真正意义上的科学;爱因斯坦的相对论打破了传统的绝对时空观,量子论使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。蒸汽机的发明和电力技术的广泛应用,推动人类社会发生了巨大变革,第三次科技革命,网络技术的发展,使世界变成"地球村",深刻改变了人类的生产与社会生活。

【考题例证1】 (2017·江苏单科,15)英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则,从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统,他创立的理论体系(  )

A.揭示了基本的宇宙法则

B.奠定了现代物理学理论基础