2.2旅游资源开发条件的评价

一、教学目标

1. 了解旅游资源的价值表现，理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响。

2. 理解旅游资源的地理位置及交通条件对旅游资源开发的影响。

3．初步学会对旅游资源进行客观科学的评价。

4．结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容。

5．针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。

二、教学重点

1．旅游资源开发条件评价的基本内容。

2.针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。

三、教学难点

针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。

四、教学过程

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 周庄是我国江南著名的古镇，位于苏州城东南38千米，著名画家吴冠中曾撰文说"黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美"，海外报刊则称周庄为"中国第一水乡"。周庄有着近900年的历史，有丰富的文化蕴涵。周庄也是元末明初江南巨富沈万三的故乡，

还曾留下柳亚子、陈去病等人的足迹。周庄"镇为泽国，四面环水"，河流呈井字形从镇中穿过，"咫尺往来，皆须舟楫"，小小的周庄共有十座400～800年历史的古桥，"小桥流水人家"是水乡的特色，在周庄，几乎家家都有自家的码头。

【思考】　你能简单对周庄的旅游资源进行评价吗？

　　答案：该地独特的江南水乡风貌和保留较完整的建筑文化景观是高质量的旅游资源，且位于我国东部经济发达地区，交通方便，所以开发价值较高。

。

通过周庄江南著名的古镇景区导入，吸引学生注意力，引导学生思考问题