2018-2019学年新苏教版必修2 第4章 微专题突破 生物育种方法比较 学案
2018-2019学年新苏教版必修2 第4章 微专题突破 生物育种方法比较 学案第1页

  

  生物育种方法比较

  [核心精要]

  1.育种方法比较

方法 原理 适用条件 优点 不足 方式 杂交

育种 基因

重组 本物种

具有所

需性状 操作简单,可得到多种性状组合 获得纯种,

耗时较长 杂交、连续自交和筛选 单倍体育种 染色体数

目的整倍

变异 选育性状为显性性状时,可显著缩短育种时间 操作相对复杂 用秋水仙素处理或低温诱导单倍体幼苗 多倍体育种 获得营养物质含量高的品种 生长期延长,结实率低 染色体数目加倍 人工诱变育种 人工诱导基因

突变 各物种暂无所需性状 提高基因突变的频率,创造

所需基因

和性状 不一定能获得所需性状;可能失去优良性状;筛选范围大、时间长 物理、化学因素诱变 基因工程

育种 DNA重组 其他物种具有所需性状 定向改变物种的基因组成 操作复杂,技术含量高 将目的基因导入受体细胞   2.与杂交育种有关的几个注意点

(1)杂交育种不一定需要连续自交。若选育显性优良纯种,需要连续自交、筛选,直到性状不再发生分离;若选育隐性优良纯种,则只要在子代中出现该性状的个体即可。