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力的合成

【学习目标】

1、能从力的作用效果理解合力和分力的概念。

2、进一步理解矢量和标量的概念，知道它们有不同的运算规则。

3、掌握力的平行四边形定则，知道它是矢量合成的普遍规则。会用作图法和平行四边形定则知识计算合力。

4、 知道合力的大小与分力间夹角的关系。

5、 初步体会等效代替的物理物理思想。

【学习重点】

平行四边形定则。

【学习难点】

平行四边形定则的应用。

【方法指导】

自主探究、交流讨论、自主归纳

【学习过程】

任务一、合力和分力

1、如果一个力的 和几个力 的相同，那么 叫合力， 叫分力。(小组内相互提问)

2、一个物体受到几个力（分力）作用的同时，还受到合力的作用吗？（你能回答吗？）

任务三、实验探究求合力的方法

（参阅教材62页，根据提供的器材，同学们分小组讨论，抓住合力和分力效果相同这一关键，设计实验方案）

(提示)1、在这个实验中一个力与两个力等效的标志是什么?