科粤版九年级化学3.2制取氧气(第二课时)学案
科粤版九年级化学3.2制取氧气(第二课时)学案第1页

 3.2 制取氧气(第二课时) 学习目标 掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置、操作步骤和注意事项。 学习重点 用高锰酸钾制取氧气的实验装置、操作步骤和注意事项。 学习难点 实验室制取氧气装置的选择。 学习过程 【合作复习】

要求:先独立完成,然后两人一组互相纠错。

1.写出过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式。

2.加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式。

3.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式

【自主学习】

要求:认真阅读课本,完成下面内容,把自己疑惑的地方做好标注。

1.选出高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢溶液制取氧气的发生装置和收集装置

2.观察实验,完成课本76-77页思考和讨论。

【合作交流】

要求:先独立完成,然后小组合作,交流自己在学习中的疑惑和不懂的地方。

3. ⑴如何检验一瓶气体是氧气?

⑵用排空气法收集氧气时,如何判断氧气已经收集满?检验氧气和验满氧气的方法主要区别在哪里?

⑶用排水法收集氧气时,如何判断氧气已经收集满?

4.现有下图所示的实验装置,请回答问题:

⑴在加入药品之前应对实验装置进行 。

⑵若用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置是 (填序号);

还需要的用品是 ,目的是 。写出用此装置制备氧气的文字表达式 。

⑶用排水法收集氧气之后应该先 ,后 。原因是 。

⑷用排空气法收集氧气时,检验氧气(O2)是否已经集满的方法是

【展示提升】

要求:⑴以小组为单位展示2、3、4;⑵其他组做必要补充。

【课堂检测】

要求:独立完成,时间约为5分钟

1.实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集,⑥停止加热⑦把导管从水槽中取出,其正确的操作顺序是( )

A.①②③④⑤⑦⑥ B.②③①④⑤⑥⑦ C.④②①③⑤⑦⑥ D.④②①⑤③⑥⑦

2.根据下列实验装置图,回答问题:

   A B C D E

⑴写出标有序号的仪器名称:①_____________,②____________;

⑵选择实验室用高锰酸钾制取氧气的装置为 (填写装置的字母代号);写出相应的文字表达式

⑶氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。该反应的发生装置可选用 ,收集装置

是 或 。(填标号)