2018--2019学年 湘教版选修5:第四章+第三节+自然灾害与我们 学案+Word版含解析
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  第三节自然灾害与我们

  

  ------- 情景导入先思考 -------

  2004年12月26日,10岁的英国女孩蒂莉·史密斯(Tilly Smith)跟爸爸妈妈在泰国度假胜地游玩时,发现远处海水突然不平静起来时,她马上觉得非常不安并注意到,远处的海水开始出现泡沫,水流的速度也在加快,且急速退后,这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。她歇斯底里地狂呼"不好了,要发生海啸了!"父亲带着妈妈和她返回旅馆,并将这个事情告诉了100多位游客和旅馆的工作人员。就在他们逃离海滩几分钟后,巨浪袭来,他们全部获救了。

  思考探究:蒂莉·史密斯的故事告诉我们面对自然灾害应该怎么做?

  提示:学习有关自然灾害知识;注意观察周围的自然现象;自然灾害发生时要组织大家和个人自卫、避险等。

  ------- 基础知识要记牢 -------

  个人应对自然灾害的"十字要诀"

  1.学:认真学习有关自然灾害知识和减灾知识。

  2.听:注意收听发布的自然灾害信息。

  3.备:做好各种行动准备和物资、技术准备。

  4.察:注意观察研究周围的自然现象。

  5.报:发现某种异常的自然现象,要尽快向有关部门报告。

  6.抗:自然灾害一旦发生,要组织大家和个人自卫。

  7.避:自然灾害一旦发生,要组织大家进行避灾。

  8.断:切断可能导致次生灾害的电、火、煤气等灾源。

9.救:学习一定的医救知识,灾害期间及时自救和救治他人。