第 四 单元第 1 课第 节 授课时间 月 日 课 题 购物 课 型 新授课

　教

　学

　目

　标 情 感

态 度 感受数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣。 　 知 识

技 能 　探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法，并能正确地 进行计算。 　 过 程

方 法 　在具体情境中，能运用不同方法解决生活中的简单问题。 　结合教学，培养学生认真书写、仔细检查的良好习惯。 教 学

重 点

难 点 　教学重点：掌握两、三位数（不进位）的计算方法 　教学难点：能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 教 学

设 计

思 路 　通过"购物"这一活动，让学生从已有的生活经验出发， 　根据情境中的信息提出数学问题，在独立思考与交流的 　过程中，探索计算方法。 教 学

准 备 教师 　教学挂图 幻灯 小黑板 学生 预习 课 时 教 案 A