丹徒区小学六年级数学下册教学案

　　　　　　　　　　教学内容：常见的量

教学内容 常见的量 教学课时 第 1 课时 授课时间 课时教学目标 （1）通过复习使学生能熟练掌握质量单位，时间单位等，进一步了解它们之间的关系，并能正确地进行简单的换算，结合具体的生活情景，感受并认识它的具体意义。

（2）在学习活动中，使学生经历变化规律的发展过程，感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情，激发学生积极学生的热情。

（3）结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题，养成积极主动的思维习惯和灵活处理问题的方法。 教学重点与难点 教学重点：能运用相关量的知识解决生活中的问题

教学难点：结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。 教学准备 多媒体课件

教 学 过 程

　　一、温故知新

1、师：下面是小红的日记请同学们认真读一遍

　　　　　　　2015年2月29日 星期一 晴

　　今天是2015年2月29日，早上我从睡梦中醒来，一看表已经是19点钟了，我立刻爬起来马上穿衣，刷牙、洗脸才用了10小时时间。想起不能迟到，我赶紧吃了一个100千克的面包，想到今天要买本参考书，就从抽屉里拿了7分钱，背起书包，飞奔出门，经过20秒，我就高高兴兴到学校了。

师问：你们笑什么？那小红的日记中都有哪些计量单位呢？

师：同学们，你觉得有什么不妥的地方么？请修改。

师：修改完后请整理出单位的换算。

2、填空

质量单位：吨 千克 克

时间单位：世纪 年 月 日 时 分 秒

教学调整