第4课　近代科学之父牛顿

学 习 目 标 重 点 难 点 1.了解牛顿的成长历程。

2.掌握牛顿的主要贡献、经典力学的含义和影响。

3.认识牛顿力学体系的建立是自然科学史上的第一次理论大综合。 1.重点：牛顿力学体系的形成在科学史上的重要地位和作用；牛顿能够成为近代科学之父的原因。

2.难点：对牛顿进行客观公正的评价。 　　

　　一、早期科学发明与创造

　　1．童年时代

　　1643年牛顿出生于英国，他从小就爱思考，善于观察生活，根据人们的需要进行一些发明和创造。

　　2．中学时代

　　牛顿已开始进行科学研究与实验。中学毕业时，他考进英国历史悠久的剑桥大学。

　　3．大学时代

　　(1)师从著名学者巴罗教授学习，自学笛卡儿等人的数学著作。

　　(2)提出了数学上有名的二项式定理以及微积分的初步算法。

　　4．乡下两年

　　他在光学、数学、力学等领域的研究都取得了重要进展。

　　(1)光学：牛顿自制折射望远镜，证明了日光即白光由七色光组成，还进一步说明了物体颜色的形成原理，这奠定了光谱学的基础。1672年，牛顿完成论文《关于光和色的新理论》，提出了光的本质是微粒的见解。

　　(2)天文学：牛顿于1668年制作了第一架反射望远镜，用以考察行星运动，分析潮汐现象，预言地球不是正球体。

[特别提醒]　牛顿关于光的理论学说继承和发展了已有的光学研究成果，开