三年级下册语文优质课《第21课:我不能失信》教案教学设计
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  21*我不能失信

           

教学目标:        

  1. 正确、流利地朗读课文,联系上下文揣摩人物心理,有感情地朗读人物对话。       

  2. 把握文章的主要内容,通过朗读感悟、思考和交流理解 "一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。"这句话,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,联系生活实际使自己在做人做事上获得启示。               

  3. 运用默读、朗读等方法培养学生独立阅读能力。        

教学重点:理解 "一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。"这句话,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。    

教学难点:透过对话和动作来感受人物的内心世界和性格特点,体会人物可贵品质。       

教学准备:教师:搜集资料、图片,制作课件。学生:寻找、搜集与宋庆龄有关的课外资料。      

教学时数:1课时

教学过程:   

一、板书课题,谈话导入

  1. 同学们,今天老师要和大家一起来学习一篇有关名人小时侯的故事,题目是《我不能失信》,板书课题。

你能说说"失信"是什么意思吗?(失去信用)你知道"失信