2018-2019学年人教A版必修二第一课第三框政治生活:自觉参与 教案
2018-2019学年人教A版必修二第一课第三框政治生活:自觉参与 教案第1页

2017年春第2周; 高2016级政治备课组; 中心发言人:杨大卉

学科:思想政治 模块:政治生活 章节:第一单元第一课第二、三框

第三框 政治生活:自觉参与

一、基本要求

  课程标准:引述宪法对公民政治权利和义务的有关规定,说明公民有序参与政治生活的意义。

基本要求:

 1、识记公民政治生活的主要内容。

 2、正确理解中学生参与政治生活问题。

 3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。

二、发展要求

  从生活实际出发,要树立公民意识和国家观念,积极参与政治生活。

三、与四川高考考试说明的对比

  2017年四川高考考试说明对本框题列出一个考点:

  我国公民参与政治生活的主要内容

四、教学建议

(一)教材内容分析:

   该框位于高中思想政治必修二第一单元第一课第三框内容,主要包括两方面的内容:一是当代中国公民的政治生活的主要内容,二是我们中学生怎样参与政治生活。

(二)教学用时:1课时

(三)教学资源的选择

   教材、教师用书、课件、近三年高考题等

(四)教学重点

政治生活的主要内容,参与政治生活的方式。

(五)教学难点 参与政治生活的方式。

(六)教学方法

教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

(七)实施手段

本框题涉及的实际生活内容较多,建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理解,教学内容以学生自读、思考、讨论为主。

(八)分层教学

   高一学生对政治生活不甚了解,比较陌生,而且我们学校高一年级24个班级,分为一、二、三段三个层次的班级,对不同层次的班级要求不一样,进行分层教学。

(九)三维目标的实现

   根据《课程标准》的要求,拟定了以下教学目标:

  1、知识目标

  (1)识记公民政治生活的主要内容。

  (2)正确理解中学生参与政治生活问题。

  (3)运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。

  2、能力目标

从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。