11 我们成功了

主备人：李霞

学习目标：

1、认识"讯、传、约、聚、挥、锣、呼"等14个生字。会写"申、匹、互、京、泪、洋"等10个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪的情感。

3、激发学生的民族自尊心和自豪感。

教学重点难点：

正确识记本课生字，引导学生体会人们激动、自豪的情感，有感情地朗读课文。

教学准备：

1、申奥成功的录像带。

2、制作多媒体教学课件。

教学时间：

3课时

教学过程

第一课时

一、激谈话，导入新课

　　同学们，2001年7月23日晚是我们中国人民的不眠之夜，北京申奥成功了，北京赢了，中国赢了！举国上下一片欢腾。下面的录像就是人们欢庆申奥成功的场面。

二、观看录像，渲染气氛

1、提出要求，仔细观察录象，看看人们当时的动作、表情。

2、用自己的话，描述人们庆祝胜利的情景。

三、初读课文，感知内容

1、自读课文，看看课文是怎样描写当时欢乐的情景的？

2、再读课文，争取把字音读正确，句子读通顺。

3、课件出示生字词语，开火车读，抽查读。

四、范读课文，体会情感

1、教师有感情地朗读课文。

2、你从老师的朗读课文中，能体会到什么？

3、说说自己此时的心情，请你自己带着这种心情读读课文。