人教版新五下正方体的表面积教学设计
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2016-2017学年第二学期第一轮公开课教案 学 科 数学 章节名称 正方体的表面积 授课年级班级 五(2)) 授课者 张永梅 授课时间 授课时数 本节教学内容分析:正方体的表面积是在学生认识并掌握正方体的特征的基础上教学的。计算正方体的表面积在生活中有广泛的应用,通过这部分内容学习,可以加深对正方体特征的理解,发展他们的空间观念

容 知识技能:1、知道物体外部所有面的总面积叫做表面积。

2、能正确计算正方体的表面积。 过程与方法:让学生自主探究正方体表面积的计算方法 情感态度与价值观:通过实际的操作过程,体验学习的快乐。 教学重点:掌握与理解正方体表面积的含义及计算表面积的方法。 教学难点:正方体表面积的推导过程。 教 学 过 程 一、 复习导入

1、正方体是由( )个完全相同的( )围成的立体图形。

2、长方体或正方体的表面积指什么?

3、计算下面长方体的表面积

集体研讨意见