人民版必修12015年高中历史 专题八 第三课 俄国十月社会主义革命学案
人民版必修12015年高中历史 专题八 第三课 俄国十月社会主义革命学案第1页

第三课 俄国十月社会主义革命(导学稿)

【学习目标】

1. 了解20世纪初俄国的社会状况和主要特点,这些是俄国社会主义革命爆发的历史条件。

2. 重点掌握俄国十月革命的伟大历史意义。

3. 认识俄国十月革命的胜利对中国新民主主义革命的进行起到了启示和推动作用。

4. 激情投入,享受学习快乐;通过对本课的学习,认识人类社会发展具有统一性和多样性,要汲取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识。

【预习导引】

知识导学 问题引导 主题1:革命前夜的"火星"

阅读课本"革命前夜的'火星'"一目,谈谈十月革命爆发的历史条件有哪些?

1. 客观条件:

①俄国十月革命是世界历史发展进程的产物。19世纪末20世纪初,俄国过渡到帝国主义阶段。

②俄国十月革命是俄国历史发展进程的产物。俄国矛盾重重,成为帝国主义链条上最薄弱的环节。

③第一次世界大战为俄国革命创造了有利的国内外形势。国内,一战使得俄国的矛盾更加尖锐,革命风起云涌。国际上,有力量镇压俄国革命的英、法、德正厮杀得难分难解。

2.主观条件:成熟的布尔什维克党的建立和领导。1900年,列宁创办了《火星报》,从思想上和组织上为建党做好了准备。1903年俄国社会民主党二大的召开,新型的无产阶级的政党--布尔什维克党诞生,它的建立标志着列宁主义的诞生。 主题2:帝国大厦的坍塌

  阅读课本"帝国大厦的坍塌"一目,了解俄国二月革命及二月革命后俄国的社会状况。

1.二月革命:1917年3月(俄历2月),首都彼得格勒人民发动革命,沙皇尼古拉二世退位,统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝覆灭。

2.二月革命后的形势:

  ①两个政权并存局面的形成。一个是主要的、掌握全部政权机关实行资产阶级专政的临时政府;一个是监督性的、依靠工人和农民体现工农革命民主专政的工兵代表苏维埃。

  ②《四月提纲》的发表。1917年4月,列宁发表了《四月提纲》。《四月提纲》分析了俄国革命的特点和前途;指出当前应从革命的第一阶段过渡到第二阶段,在第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶级手中,"全部政权归苏维埃"。这一文件成为对十月革命具有指导意义的纲领性文件。