识 字 6

[教学目标]

1．指导学生认识"海、鸥"等 14 个生字，会写"沙、海"等 6 个字。

2．指导学生正确流利地朗读课文，初步感知数量词的用法。

3．指导学生留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。

4．指导学生认识表示事物的汉字，热爱大自然中的美好事物。

[重点难点]

1．教学重点：指导学生认识汉字，认识事物。

2．教学难点：引导学生正确地使用数量词。

[课时安排] 2 课时

[教学过程]

第一课时

一、情境导入

教师：同学们，你们喜欢旅游吗？今天就是个好天气，我们要举行一次郊游活动，大家高兴吗？

二、学习课文

1．学习第四小节。

（1）一些朋友要和我们一起去郊游呢！看看，他们来啦！

（2）说说都有谁？他们都准备了些什么？（出示少先队员举旗、吹号、春游的活动场面图画）

（3）（出示第四节）多种形式朗读。如齐读、拍手读、分组读。

（创设情境，再现画中景、体现画中情，让儿童在美的景物中，在感受生活的