苏教版小学语文五年级上册(第一单元)教案
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苏教版五年级语文上册第一单元教案

【单元教材分析】

  一、 单元教材基本分析

  在新课之前为学生安排了培养良好的学习习惯(九),该部分分为两个部分,一是读书做笔记,二是学会使用工具书。

  从教材的编排来看,做读书笔记主要有两种方法:一是写读后感,二是做读书摘抄。学会使用工具书,教师可以引导学生认识那么多的工具书,然后开展一些查字典的比赛。

   本单元围绕"园丁之歌"这一主题选入了3篇课文。《师恩难忘》以平实的语言传递了浓浓的师生情,抒发了作者对老师的感激和怀念之情;《陶校长的演讲》让我们深切地感受到陶行知校长对同学们的关怀和爱护,也由此认识了陶行知这样一位关心学生、热爱教育的好校长;习作----写一位印象深刻的老师,可以写他在某些方面(如外貌、性格、教育方法等)的特点,也可以写他帮助、教育自己的一两件事。

  通过这个单元的教学,学生不仅能学到语文方面的知识,还会有意识地感念教师对自己的教诲,学会感恩。。用不同的文学体裁反映孩童生活的内容。第一篇文章是回忆性的记叙文,第二篇文章是演讲稿,第三篇则是古诗。它们反映的内容都和孩童的生活有关。

  二、 单元教学目标分析

(一)知识:

1、学会本单元生字23个,会认读二类字4个,读准多音字"正"。