第一章第二节 种子植物

惠济六中 石路平

一、教学目标：

1.通过观察识别种子的各部分结构及名称。

2.能说出菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。

二、教学重点、难点：

重点：菜豆种子和玉米种子的结构

难点：运用观察的方法识别种子的结构。

三、教具准备：

（1）课前一天左右将部分黄豆和玉米种子浸泡备用。

（2）准备刀片、放大镜、滴管，碘液供观察种子结构用。

四、教学过程：

教学环节 教师活动 学生活动 复习 藻类、苔藓、蕨类植物的特征分别是_______________：它们的后代都是由孢子生殖而来的，我们把它们统称为孢子植物。

回顾旧知，回答问题

导入： 今天我们来学习另一种植物，能产生种子的植物