第8课　英国的制度创新

▲教学目标

1、知识与能力：了解《权利法案》制定和责任内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。

2、过程与方法：英国君主立宪制建立的背景，要从英国资本主义的发展和资产阶级势力的壮大去分析历史发展的必然规律，同时再从议会传统和斯图亚特王朝的反动统治等方面分析其他原因。对《权利法案》与责任内阁形成的内容，要分清他们分别对各个方面权力的明确规定，进而明确英国君主立宪制度的实质是资产阶级统治的一种方式，是与英国社会历史传统和文化相适应的。

3、情感态度与价值观：通过君主立宪制的确立和责任内阁制的形成体会到历史发展的渐进性，通过民主化的不断发展认识到经济发展和政治改革之间的关系。

▲教学重点：君主立宪制的形成和特点

▲教学难点：代议制下国王、责任内阁、议会三者之间的关系

▲教学方法：讲述法、讲解法、纲要图示法等

▲课时安排：1课时

▲教学设计

一、君主立宪制的确立（国王的议会--议会的国王）

1、背景

⑴历史渊源：《大宪章》

①原因

A中世纪后期，英王不断削弱封建割据、加强中央集权

B大贵族联合起来，迫使英王约翰签署《大宪章》

②时间：1215年

③目的：限制王权

④影响：逐渐形成召开议会1决定重大事宜的制度

⑵阶级基础：新航路开辟后，资产阶级和采用资本主义经营方式的新贵族日益强大

⑶政治前提：资产阶级革命

①原因

A资产阶级和新贵族在议会中捍卫自己的权利

B斯图亚特王朝标榜"君权神授"，倒行逆施2

②过程

A开始：1640年，长期议会3的召开

B结束：1688年，光荣革命4的胜利

③结果：最终解决了国王与议会的权力之争

1 1264年，一些贵族在孟福尔的领导下，依靠骑士和市民的支持，击败约翰的继任者、撕毁《大宪章》的亨利三世，控制了朝政。1265年，孟福尔召集有僧侣、贵族、骑士和市民代表参加的大会，这是英国议会的开端。议会后来形成由贵族、僧侣组成的上院和由乡绅、市民组成的下院。国王拥有召集、解散议会和批准议会法案的权力。

2 国王詹姆士一世和查理一世宣称议会的权力来自国王。他们独断专行，经常停开议会。

3 1638年，苏格兰人民爆发起义，查理一世发兵镇压，可出师不利。1639年，王军战败求和。查理一世为筹集军费镇压起义，被迫于1640年4月召开议会。一些反对派议员重新当选，他们继续抨击国王宠臣斯特拉福德和政府暴政，反对重新对苏格兰开战。国王无奈，于5月解散议会。这届议会只存在了3个星期，史称"短期议会"。8月，苏格兰起义军又发动进攻，英格兰军队节节败退。全国各地纷纷要求召集议会，查理一世进退维谷，宣布重新举行大选。结果，"短期议会"的议员多半重新当选。这届议会显示了空前的革命性，且一直保留到1653年4月，史称"长期议会"。长期议会的召开标志着革命的开始，而苏格兰人民起义则成为革命爆发的导火线。

4 1688年，议会邀请荷兰执政威廉及其妻玛丽继承英国王位，赶走了斯图亚特王朝的詹姆士二世。这是一场不流血的政变，史称"光荣革命"。

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