《Unit2 How often do you exercise》教学设计教案21
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Unit 2 How often do you exercise

一、教学目标:

1. 语言知识目标:

1) 复习所学的重难点句型及句式结构。

2)总结学习anyone, someone, everyone, something, anything, nothing等不定代词的用法。

3)练习运用所学的句型及句式结构。

2. 情感态度价值观目标:

学会用一般过去时进行信息交流,培养学生的环保意识,热爱大自然。

二、教学重难点

1. 教学重点:

1) 用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。

2) 复习运用本课时出现的新词汇。

2. 教学难点:

1) 复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法。

2) 阅读填空能力的提高。

三、教学过程

Ⅰ. Warming- up and revision

1. Free talk: Ask Ss the questions: Where did you go on vacation?

Ss try to answer the questions.

2. Review the usage of "复合不定代词"

Ⅱ. Grammar focus.

1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。

  1. 你去了什么地方去度假?

______ ______ you go on ___________?

  2. 我去了纽约市。

I _______ _______ New York City.

  3. 你和什么人别一起去的吗?

______ ______ go out with ________?