1．指南针与远洋航海

学习目标

　　1、了解指南针在远洋航海中的作用，理解科学技术在社会发展中的作用。了解磁学基础知识。

　　2、知道磁感线，知道磁感线上任一点的切线方向就是该点的磁场方向。

　　3、了解磁感线描述条形磁铁、蹄形磁铁的磁场分布情况。

　　4、了解地理南北极与地磁南北极反向并且不重合，知道磁偏角。

自主学习

１．我国是最早在航海上使用指南针的国家，导航时兼用_______和_______，二者相互补充，相互修正。用罗盘指引航向，探索航道，将船只航向的变动与_________的变动的关系总结出来，画出的航线在古代称为________或________。

２．意大利航海家哥伦布用了三年时间完成了环球航行，通过这次航行，人类更加认识到地球是______。

３．磁体是通过______对铁一类物质发生作用的，磁场和电场一样，是______存在的另一种形式，是客观存在．

４．磁体上磁性最强的部分叫______，同名磁极______，异名磁极_______。

５．规定：在磁场中的任意一点，小磁针____________方向就是那一点的磁场方向。

６．磁感线: 是在磁场中画出一些有方向的曲线,在这些曲线上每点的切线方向,亦即该点的____________方向，。磁感线的________表示磁场强弱。

７．地球在周围空间会产生磁场，叫________。地磁场的分布大致上就像一个________磁体。

８．地球具有磁场，宇宙中的许多_____都具有磁场。月球也有______。火星不象地球那样有一个_______的磁场，因此______ 不能在火星上工作。

９．分别用字母在图中空白处标出磁体的南北极

合作探究

【问题1】 如何确定磁场方向?

【问题2】放在地面上的小磁针静止时为什么指南指北?