2019-2020学年政治人教版必修2学案:第二课第一框 民主选举:投出理性一票 Word版含解析
2019-2020学年政治人教版必修2学案:第二课第一框 民主选举:投出理性一票 Word版含解析第1页

  第二课 我国公民的政治参与

  第一框 民主选举:投出理性一票

  

学习目标 核心素养 了解直接选举、间接选举、差额选举、等额选举的含义。

理解各种选举方式的优点和局限性。(重点+难点)

明确选举方式选择的依据。

正确对待和行使自己的选举权。(重点) 认同我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。(政治认同)

正确分析各种选举方式的优缺点,正确理解影响选举方式的因素。(科学精神)

依法参与选举,理性思考、审慎投票。(法治意识+公共参与)   

  一、民主选举面面观

   教材"探究问题1"

   (1)镜头一是直接选举,镜头二是差额选举。二者的相同点:都进行投票选举,都表达了选民的意愿,都是民主选举的方式。

  (2)直接选举能使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。但是,在选民较多、分布较广的情况下,不适用直接选举。在差额选举中,确定的正式候选人名额多于应选名额。差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地,在候选人之间也形成了相应的竞争,但可能出现虚假宣传、贿赂选民等情况。

  (3)选举权是公民基本的民主权利之一,公民应珍惜自己的选举权,只有切实行使好这一权利,才能真正体现国家主人翁的地位。公民应正确行使选举权,不断提高自己的政治参与能力和政治素养。

  二、选举方式的选择

  1.选举方式的多样性

  (1)直接选举和间接选举(从选民角度看)

  ①直接选举:是由选民直接投票选举的方式。它使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。

②间接选举:是先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的选举方式。它适