人教部编版八年级上册第七单元第24课人民解放战争的胜利教案
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第七单元 解放战争

第24课 人民解放战争的胜利

  课标要求:了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实;知道辽沈、淮海、平津、三大战役和南京解放。知道解放区的土地改革;简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。

  教材分析:人民解放战争是国共两党的最后决战。国民党的统治危机与解放区的土地改革形成鲜明对比。中国共产党得到了更多的人民群众的支持和拥护。刘邓大军挺进大别山,揭开了人民解放军战略反攻的序幕。经过辽沈、淮海、平津三大战役,国民党军队的主力基本被消灭。渡江战役的胜利,彻底打败了国民党军队,统治中国22年的南京国民党政权垮台了。人民解放战争的胜利,为中华人民共和国的建立奠定了基础,是中国近代史上的重要历史事件。

  一、教学目标

   1、知识与能力

  了解解放区的土地改革,培养学生的综合能力和概括能力;简述三大战役、渡江战役和国民党统治的覆灭等史实,培养学生的识图、归纳和制表的能力;理解人民解放战争迅速取胜的原因,培养学生分析和解决历史问题的能力。

   2、过程与方法

  通过土地改革的文件、图片及影音资料,引导学生掌握土地改革的内容和意义;通过《三大战役示意图》、国共力量对比表格及影音资料,引导学生掌握三大战役胜利的史实和意义,分析胜利的原因。

   3、情感、态度与价值观

  通过学习三大战役的胜利,使学生认识到中华人民共和国的建立是无数先烈用鲜血和生命换来的,渗透爱国主义教育;通过学习新民主主义革命的胜利,使学生认识到没有共产党就没有新中国。

  二、教学重难点

  重点:解放区的土地改革;三大战役。

  难点:解放战争胜利的原因。

  三、教学过程

  【导入新课】

  [多媒体展示《七律·人民解放军占领南京》]学生齐读。

  这是1949年4月23日渡江战役后毛泽东所写的一首七言律诗。渡江战役是怎样发起的?渡江之前江北广大地区是如何解放的?通过这一课的学习我们来解决这些问题。

  【内容探究】

  一、解放区的土地改革

  师:请同学们阅读教材,说一说抗日战争胜利后,中国共产党的土地政策有什么变化?

  生:将抗战时期的减租减息政策,变为实行耕者有其田的土地政策。

  师:中国共产党是如何实行耕者有其田的土地政策的?

  生:通过颁布《中国土地法大纲》和制定土地改革总路线,在解放区内进行土地革命。

《中国土地法大纲》 没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地