原创《Module8 Unit1 They sang beautifully》教学设计教案
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附件2

信息技术课例教学设计表

一、基本信息

学校 驾鹤路小学 课名 Module 8 Unit 1 They sang beautifully. 教师姓名 江佩蓉 学科(版本) 外研社新标准英语 章节 第一章节 学时 第一学时 年级 四年级 二、教学目标

1.知识与技能:

(1)全体学生能理解和运用sang,beautifully,saw,game,last,fun,went,there,ate,drank,drinks,time,have a good time,busy.

(2)全体学生能理解和运用:They sang beautifully.

2.过程与方法:在教学中用采用听说法,任务教学法,情景教学法,联想教学法,游戏教学法等鼓励并训练学生在实际生活中能口头运用一般过去时态来描述过去发生的事。

3.情感态度价值观:乐于参与学习和感知英语,并积极尝试使用英语,从会用英语做事情中体验到学英语的快乐。

三、学习者分析

  经过三、四年级的英语学习,学生们具备了一定的听说读写技能,有较

好的模仿能力,在老师的引导下,能运用所学基本句型进行语言操练,在课堂教学中能积极参与,互动交流。在本模块的知识点中,规则动词过去式是学生熟悉和掌握较好的,由于它贴近学生生活,所以学生对此会表现出较浓厚的学习兴趣,这就为本单元的学习打下了良好的基石。另外,本单元的另一个知识点,特殊动词过去式的表达,以及如何进行综合运用。

四、教学重难点分析及解决措施

教学重点:不规则动词过去式的掌握。