落红不是无情物,化作春泥更护花

--如何写好考场作文的结尾

作文结尾的基本要求

1、点明题意（呼应题目）2、呼应开头 3、点明文章中心 4、深化文章主旨 5、呼应题记（如果有的话）

作文结尾的更高要求

6、意料之外的结尾，发人深省，回味悠长 7、（采用"留白"），给读者以想象的空间

8、高潮处嘎然而止，耐人寻味

9、跳出文章，反而使读者融入文章，身临其境，感同深受，与作者产生思想的共鸣

一、自然结尾法　即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。结尾的方法例如：《月光曲》的结尾："兄妹俩被美妙的音乐陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子--《月光曲》记录下来"。

二、点题式结尾，画龙点睛 写作时最常用的一种结尾方法，就是结尾回应题目，也就是我们平常所说的结尾点题。这样结尾既揭示了题意，点明了文章的中心，又增强了文章的感染力，文章的结构也会显得很严谨。

　　可见，列夫·托尔斯泰的名言"幸福之家各个相同，不幸之家各有各的不幸"也不必完全奉为真理。关于幸福的答案，同样是丰富多彩的。 --《答案是丰富多彩的》

　　首尾呼应式：

　　　开头--"我与父亲不相见已二年多了，我

　　 最不能忘记的是他的背影。"

结尾--在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

　　 --《背影》

　　开头--你站在桥上看风景／看风景的人在桥上看你／明月装饰了你的窗子／你装饰了别人的梦。

很喜欢卞之琳的这首小诗，隽永而深刻。有一种悠悠情思令人遐想。简单的文字，如工笔描绘出的一幅画，细腻而自然。

结尾--记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景。因为，这世界，本就是和谐的一体，双赢的存在。

　　 --山东高考佳作《别人的风景你的梦》

　三、发问式结尾，抒发情感 写文章结尾时以发问的形式提出问题，也是一种很好的结尾方法。以反问或设问的形式结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用，目的是抒发真情实感，这种结尾法适合于以写人或写事为主的记叙文。

今天，我浅吟着"非淡泊无以明志，非宁静无以致远"时，我的残缺的诗意天堂中，何处有我悠然散发的扁舟？ --《何处散发弄扁舟》

　四、引用式结尾，言简意明　引用式结尾就是在结尾处引用一首诗，或者名言警句对全文进行总结，这是一种很醒目的结尾。这样的结尾简洁有力，能使读者从结尾的引句中得到启示。

　谈到这里，我不由得想起一百多年前生活在哥尼斯堡的一位叫康德的老人说过的一句话："这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则！

（辩题《温饱是谈道德的必要条件》

　五、启发式结尾，余味无穷　启发式结尾就是在文章的结尾处留给读者某种教育或启发，让人有一种"