2018-2019学年人教版必修四4.2认识运动 把握规律 教案2
2018-2019学年人教版必修四4.2认识运动 把握规律 教案2第1页

石泉中学课时教案

科目: 政治 授课时间:第 周 星期 年 月 日

单元(章节)课题 本节课题 认识运动 把握规律 课标要求 事物运动是有规律的,规律是客观的

三维目标 1、知识目标:

(1)运动的含义;(2)静止的含义;(3)规律的含义;(4)运动是有规律的;(5)规律是客观的

(1)物质和运动的关系;(2)运动和静止的关系;(3)规律的客观性

结合落实科学的发展观、地震的发生、神八的发射等社会热点说明事物运动是有规律的,规律是客观的

2、能力目标:

(1)通过学习,体会如何去理解一个哲学观点,如何以基本事实为基础进行哲学抽象,初步了解学习哲学的基本方法

(2)培养和训练透过现象认识规律的能力

3、情感、态度、价值观目标

在初步树立唯物主义的自然界、世界观的基础上树立马克思主义科学的规律观 教材分析 从内容上看:本框题由两个目构成:一是运动是物质的根本属性,二是运动是有规律的。其主要内容是强调事物的运动是有规律的,规律的客观性和普遍性要求人们必须遵循规律,按客观规律办事。世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,人们可以认识世界和改造世界。

从知识构成上看,本框既是第四课第一框教学内容的逻辑发展,从地位上看,本框对于帮助学生科学地把握马克思主义物质观、运动观有积极意义