人教版四年级语文上

1.观潮（第一课时）

　　教学目标

　　1．认识7个生字，会写13个生字。

　　2．有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。

　　3．搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。

　　教学重点

　　理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。

　　教学难点

　　理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。

　　教学准备

　　1．多媒体课件。

　　2．课前搜集有关钱塘潮的资料。

　　教学过程：

　　第一课时

　　教学目的：初读课文，学习生字。

　　教学重点：理解字词。

　　教学难点： 理解词语。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　1．启发谈话。2．课件播放钱塘江大潮录像。

　　二、学习新课

　　（一）初读课文，读准字音。

　　1．同桌对读生字词。2．抽读生字卡，师正音。

　　（二）导学课文，理解字词。

　　1．学习第3自然段，结合句子理解字词，并指导朗读。

　　①听师朗读第3自然段，勾出带有生字的词语。

　　②读后提问。

　　③理解词语：人声鼎沸。

　　④总结学法：（小黑板出示）。

　　2．用同样的方法学习4．5自然段中的生字新词

　　①同学们还有哪些生字新词不能理解？

　　②师答疑。

　　3．同桌互相检查这些生字新词是否都理解了。

　　4．教师抽查并总结。

　　（三）析字形，写生字。

1．学生找出难写或易写错的字，大家分析，老师在黑板上板书示范。