2017-2018学年人教A版选修2-2 1.2第1课时几个常用函数的导数 学案
2017-2018学年人教A版选修2-2   1.2第1课时几个常用函数的导数  学案第1页

1.2.1 几个常用函数的导数

一、课前准备

1.课时目标

1.了解几个常用函数的导数公式的证明过程;

2.掌握常用函数的导数公式,并能灵活运用公式求某些函数的导数;

3.解决与常用函数导数公式相关的问题。

2.基础预探

1.常用函数的导数

(1)函数y=c(c为常数)的导数y′=________; (2)函数y=x的导数y′=________;

(3)函数y=x2的导数y′=________; (4)函数y=的导数y′=________;

(5)函数y=的导数y′=________.

二、学习引领

1.利用定义求导数的步骤

(1)求函数增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0);

(2)求平均变化率=;

(3)取极限 .

2.对几个常用函数的导数公式的理解

1.常数的导数为0,其几何意义为f(x)=c在任意点处的切线平行于x轴,其斜率为零。若y=c表示路程关于时间的函数,则y=0可以解释为某物体作瞬时速度为0,即一直处于静止状态。

2. f(x)=x的导数为1,其几何意义为y=x图像上每一点处的切线斜率为1,若y=x表示路程关于时间的函数,则y=1可以解释为某物体作瞬时速度为1的匀速运动。

3.函数y=x2的导数为y′=2x.y′=2x表示函数y=x2图象上点(x,y)处的斜率为2x,说明随着x的变化,切线的斜率也在变化.若y=x2表示路程关于时间的函数,则y′=2x可以解释当某物体做变速运动做,它在时刻x的瞬时速度为2x.

三、典例导析

题型一 利用常用函数的导数公式求导数值

例1 求曲线y=在点M(3,3)处的切线方程.

思路导析:利用()′=-求出曲线在点M(3,3)切线的斜率,然后利用点斜式写出直线方程.