第1节 机械功

推进新课

一、机械功的定义：作用于某物体的恒力F与该物体沿力的方向上发生的位移s的乘积叫做机械功。

1、做功的两个因素

1）情景设置：应用实物器材,让几位学生到台上动手操作将物体从一个位置移动到另一位置。

2）学生可以采用不同的方法，如平推、上提、斜拉等方法达到搬运的目的。

3）情景展示：

4）问题提出：几位同学在上述操作过程中，他们对物体的作用力在那些阶段做了功？若做功，所做的功如何计算？

5）学生分析图1：a、有做功, W=FS; b、没有做功。

6）做功必备的两个因素： 力和在力方向上的位移

7）注意：求功时一定要明确要求是哪一个力在哪一段位移上做的功。

2、 讨论探究功的一般表达式：

1）提出问题： 图2与图1例子中的拉力F有什么主要的不同之处？

2）学生回答：图1中的力F与S在同一方向上，而图2中的力F与s方向之间有一夹角α

3）提出问题：图2中力F是否做功，其做功大小为多少？

4）模型建立：