2019-2020学年人民版必修1 5.2 外交关系的突破 学案
2019-2020学年人民版必修1 5.2 外交关系的突破 学案第1页

  第2课 外交关系的突破

  

  

  历史时空坐标

  

  核心素养目标

  1.时空观念:梳理重返联合国、尼克松访华、中美建交和中日邦交正常化等重大事件,勾勒时间线索,形成20世纪70年代中国外交突破的时空特征和宏观认识。

  2.家国情怀:通过对中国在联合国合法席位的恢复和中美关系正常化的学习,感受新中国国际地位的不断提高,培养积极进取的人生态度,增强对国家、对民族的历史使命感、社会责任感。

  

  

[细致梳理·核心点]

  一、重返联合国

  1.背景

  (1)国际力量对比:20世纪70年代,广大发展中国家取得独立并成为国际事务中一支举足轻重的力量。

  (2)美国方面:美国坚持了二十多年的孤立新中国的政策逐渐破产。

  (3)中国方面:随着中国国际地位逐步提高,越来越多的国家要求恢复中国在联合国的合法席位。

  2.过程

  (1)1971年,美国提出"双重代表权"方案,被周恩来拒绝。

  (2)1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。

  3.意义

(1)这是中国外交战线上的一个重大胜利。