北师大版二年级下册数学优质课《加与减》教案教学设计免费下载
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第五单元 《加与减》单元

第一课时 买电器

教学目的: 1。探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确地计算。

2。结合具体的情境,发展学生提问题和解决问题的意识和能力。

3。让学生在不断地尝试中体会成功的喜悦,感受到数学与生活的密切联系。 教学重点 正确计算整百、整十数的加减法。 教学难点 整百、整十数的加减的计算方法。 教学准备 课件、练习卡、计数器、人民币学具等。 教学过程 学生活动 一、新课引入

1、师:谁能告诉大家,你家都有哪些电器?

2、师:看来小朋友们对电器都很熟悉,那张老师想请小朋友们跟我去买电器,帮我参考一下价钱,好吗?

(课件显示:四幅电器图)

二、新课学习

(一)买一台洗衣机和1台电视机一共花多少元?

1、师:现在谁能告诉大家,图上都有哪些数学信息?

2、师:你们能提出哪些数学问题呢?

3、看来小朋友们提的问题可真不少,张老师想买一台洗衣机和一台电视机,共花多少钱呢?请你在练习本上写出算式。

教师根据学生回答板书算式:500+800=1300(元)

4、你们是怎样算出1300元的?

5、请你们利用学具在小组内说说你是怎样想的?

6、师:谁能先说说本小组内其他同学的算法,再说自己的?

课件演示两种算法的计算过程。

(二)买一台洗衣机比1台电视机少花多少元?

1、老师还想知道一台电视机比一台洗衣机贵多少钱?你们能解决吗?试一试。

2、学生独立思考,写一写,画一画,或者用计数器拨一拨。

3、小组交流。

(三)请你再提一个数学问题,并尝试解答。

1、学生独立提出问题并解答

2、小组交流:

(1)同学提的问题是否合适;

(2)他算的对吗?

三、巩固练习

 完成p44练一练1-5题

 

四、课堂小结

师:你今天有什么收获吗?