《中学序曲》教学设计

　　一、教学目标

　　情感、态度和价值观目标：通过学生分享新入学的感受，体验中小学的不同以及即将迎来的各种变化；通过设置的情境，引导学生学会制定新目标，规划新生活，以积极的心态来面对新学校和新生活。

　　能力目标：培养学生认识自我、制定目标和规划生活的能力。

　　知识目标：知道初中和小学的不同，认识自己成长的变化，学会积极地规划自己的新生活。

　　二、教学重难点

　　教学重点：学会积极的规划新生活

　　教学难点：学会积极的规划新生活

　　三、教学方法

　　情境体验，合作学习

　　四、教学过程

　　【导入】

　　"第一印象"主题经验分享

　　金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，大家一起来分享感受吧!