部编版九年级上册人教版语文《第6课:敬业与乐业》教案教学设计
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敬业与乐业

【教学目标】

 知识与能力

  1.掌握"旁骛、亵渎"等字词的音形义。

  2.理解全文内容,理解主题思想。

 过程与方法

  1.摘录并积累大量经典语句、格言。

  2.初步学习"举例子"和"讲道理"两种论证方法。

  3.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。

 情感态度与价值观

  引导学生品味与领悟"敬业与乐业"的精神。

【重点难点】

 教学重点

  1.指导学生了解"敬业"与"乐业"的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。

  2.理解这篇演讲词的结构安排。

 教学难点

  对"敬业与乐业"精神的真切领悟与质疑问难。

【课时安排】

  2课时

【教学过程】

第一课时

一、 新课导入

  同学们,请反思一下自己的学习精神和生活态度。在你的学习过程中,是否能做到全神贯注、心无旁骛呢?你怎样才能把学习当一件乐事呢?为此,梁启超先生提出了"敬业与乐业"的生活原则。《敬业与乐业》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生进行的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。今天我们就一起来学习他的文章《敬业与乐业》。

二、自主预习

1. 背景资料

  梁启超(1873-1929),近代思想家,著名学者。戊戌维新运动领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。与其师康有为一起领导了"戊戌变法"。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。2.知识链接

  议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

  语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

  议论文三要素是:论点、论据、论证。又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。论题是有待于证明的命题。

3.检查预习

  (1)订正字音

  旁骛(wù) 强聒不舍(guō ) 亵渎(dú)

  (2)词语释义

  旁骛:在正业以外有所追求,不专心。

亵渎:轻慢、不敬。