2017-2018学年湘教版地理必修一学案:2.4 水循环 学案(无答案)
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2.4.1 水循环

班级 姓名: 学号: 使用日期: 成绩

【学习目标】

1.了解水循环的过程和主要的环节。 2.理解水循环的意义。

【指导自学】阅读教材 P59-60,8 分钟完成下面填空内容。

水循环

1、概念:水在地理环境中 的移动,以及与之相伴的和物理状态的变化。

2、能量来源: 及地球 作用。

3、类型与环节

(1)类型:按照水循环发生的领域,可分为乙 循环、甲 循环和 丙 循环三种类型。

(2)环节:A 、B 、C 、D 、 (3)E 、F 、G 等。

4、意义

  促进各种水体间的 ,维持全球水的总量平衡;使地表物质大规模运 动,塑造 ;促进能量在地理环境中的 和 ;使水成为 洁净的 。

5、人类活动对水循环的影响:增加或减少 、人工增雨及 等。

【课内检测】用 10 分钟的时间独立完成以下内容,然后小组交流。 1、下列地理事物中,直接参与海陆间循环的有( )

A.塔里木河 B.天山冰雪融水 C.长江 D.未登陆的台风

2、使大气圈、水圈、岩 石圈、生物圈相互联系起来,并在它们之间进行能量交换的是( )

A.大气环流 B.水循环 C.地壳物 质循环 D. 洋流的运动 读"水循环示意图",完成 3~4 题。