《水资源对人类生存和发展的意义》 导学提纲

设计人：李露霞 审核人：高一备课组

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【学习目标】--导

1、水资源的特征

2、大河文明产生的原因

4、水危机产生的原因及对策

【导学流程】

一、 基础梳理--思

1、自然资源及其分类

（1）含义：

（2）分类：

（按是否能循环利用划分）

　　2、水资源及衡量一个国家或地区水资源丰歉的指标

狭义

（1）概念

广义

（2）指标：

3、水资源的特征

4、四大文明古国分布与水资源的关系

古埃及-- ；

　　四大文明古国 古巴比伦-- ；

　　及其分布 古印度-- ；

古代中国-- ；

　　小结：从地理位置上看， 这些文明都发源于河流 的　　　　　上，与河 流密切相关

二、合作探究--议、展、评

1、大河文明的成因

①冲积平原，地形　　 　　；

②提供适合农作物生长的　　 条件；

③河流沉积作用,土壤　　 ，利于农耕；

④水运交通　　　　 。

2、水危机的原因及对策

自然原因：水资源 分布不均；