2018-2019学年沪科版选修3-1 5.1 磁与人类文明 学案
2018-2019学年沪科版选修3-1 5.1 磁与人类文明 学案第1页

  5.1 磁与人类文明

  

  

学习目标 重点难点 1.了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响。

2.知道地球本身就是个大磁体,记住地磁两极与地球两极的关系。

3.认识各种磁性材料,及其在生活、生产中的应用。 重点:地磁场的理解,磁性材料在生活、生产中的应用。

难点:磁性材料的应用。   

  1.改变人类活动的文明

  指南针是我国古代四大发明之一,我国古人利用磁石指向南北的特性发明了指示方向的司南,在古代这种器具称为"杓"。指南针的发明,促进了人类文明的传播,使航海事业得到了发展。

  2.我们生活在天然磁场--地磁场中

  地球周围存在着磁场,这个磁场叫做地磁场。它的N极位于地理南极附近,S极位于地理北极附近。用一个能自由转动的小磁针观察地磁场方向时,可以看到它的磁极一般并不指向地理的正南北方向,水平放置的小磁针的指向跟地理子午线之间的夹角叫做磁偏角。地球表面任一点的地磁场方向跟水平方向之间的夹角叫做磁倾角。

  预习交流1

  

  根据图,分析指南针为什么能够指南?

  答案:地球本身是一个巨大的磁体,地球周围存在着磁场,这个磁场叫做地磁场。指南针在地磁场的作用下根据同名磁极相斥,异名磁极相吸的原理发生偏转而指示方向。

  3.形形色色的磁性材料

  (1)磁化:人们通过人工方法使磁性材料获得磁性的过程。

  (2)退磁:磁性材料被磁化后,在一定条件下会失去磁性,这个过程叫做退磁或去磁。

  (3)磁性材料的分类:

  根据磁性材料被磁化后退磁的难易程度分为软磁性材料和硬磁性材料。

  磁化后容易退磁的物质叫做软磁性材料,不容易退磁的物质叫做硬磁性材料。

  预习交流2

大家都有这样的体会,当你把一段没有磁性的铁片放在磁铁上,然后拿铁片与小铁钉